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幼儿英语口语发音不宜从学习音标开始

2018/1/25 17:28:04

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不少家长会因为幼儿英语口语">幼儿英语口语发音不标准而担忧。事实上,家长对孩子的要求不应太高,幼儿年龄较小,在语言方面还属于初级阶段,发音上有偏差也是自然的。家长应着重培养孩子学习英语的兴趣,让孩子在语言敏感期内获得早期英语开发的机会,鼓励孩子大胆地开口说英语。


幼儿学习英语


有些家长认为让幼儿学习英语音标是解决其语音错误的有效途径,其实是错误的。因为让幼儿学会按音标读英语几乎是不可能的。英语音标非常抽象,就连初学英语的成年人也很难理解掌握。家长更不能期望幼儿通过一个阶段的英语音标学习,就可以在不查音标的情况下,按英语单词本身的字母组合读出正确的发音,这是违背英语自身语音特点的。


所以应该让幼儿扬其所长,从模仿语言开始着手,这是符合幼儿语言心理、生理特点的做法。当然孩子到小学、中学以后,对英语学习的积累也多了,再逐渐了解学习英语音标是有必要的。孩子在读英语过程中出现的发音错误是可以得到规范和修正的。


孩子在反复地听说过程中,会自我修正发音错误。当然,如果家长的英语语音非常标准,也可以帮助孩子纠正,但家长不应让孩子陷入发音错误的挫折中而丧失了学习英语的自信心。

总之,家长不要在幼儿学习英语上给孩子过多的压力,对孩子的发音要求过高,而是要更着重于为儿童创造良好的英语学习环境,培养孩子的英语语感和兴趣,从而为孩子将来进一步学习英语奠定基础。


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